上周我们完成了对儒家君子整体要求的讨论。这个星期，我们开始讨论孔子如何研究学问。　学问一词，由两部分组成：学习的“学”，和发问的“问”。　学指收集，而问指思考和探究。　这两个部分都是学习智慧和真理的重要部分，并经常是认真学者的一生探求。　我们将于以下几个星期，集中讨论孔子如何跟他的学生讲学问，以及其相关主题。

2.9 學而不思則罔

子曰、學而不思則罔、思而不學則殆。

– >学而不思只是记录信息，不知道它是什么，是真还是假，和它如何被使用，因此没有任何意义，白忙活而不知所以然（罔）。

– >思而不学（学习，研究，和验证）是危险的，因为当我们遇到负面的人或信息时，盲目的思考可能会导致思想混乱，以致产生负面的行为，例如盲从邪教的教导和做法。　因此，广泛的学习（例如：儒道释的经典），可帮助我们比较和分辨生活中的人和信息。

5.1 不恥下問

子曰、敏而好學、不恥下問。

– >没有人能在每一个领域成为第一。　所以，为了提升自己和了解世界，我们需要在各自的领域找比我们更好的老教来学习。　当我们有疑问，或者是需要建议时，要克服我们的懒惰，自大，和不好意思去发问，不耻下问。

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远看历史，我们会发现最伟大的儒家，道家和佛家大师，都是博学精深的学者。道家有个说法：“未有神仙不读书”，这表明了学问对个人以及精神修炼的重要性。